Oppgaver Svermere

Handlingsreferat
Svermere gir et godt bilde av livet på et lite handelssted rundt århundreskiftet, og er tuftet på en barsk realisme som står i kontrast til de tidligere bøkenes fokusering på sære og eiendommelige vandrer- og kunstnerkarakterer.

Ove Rolandsen
Ove Rolandsen er en sjarmerende telegrafist på det vesle handelsstedet Rosengård i Nordland. Han har oppfunnet et nytt og billig fiskelim, og forsøker å få penger til å starte produksjon. Rolandsen er forlovet med jomfru van Loos, men da Rosengård får ny prest, fortaper Rolandsen seg i prestens hustru.

Prestefruen
Prestefruen er en liten og vever skikkelse. Hun er drømmende og upraktisk, og en kontrast til sin alvorstunge og jordnære mann, og også kona til presten.

Marie van Loos
Jomfru van Loos er forlovet med Ove Rolandsen, men lider under hans stadige interesse for Elise Mack. Da Rolandsen avlegger falsk tilståelse for å få finnerlønn, forlater jomfruen både Rolandsen og Rosengård.

Elise Mack
Elise Mack er datter av Rosengårds matador, kjøpmann Mack. Hun er forlovet med kaptein Henriksen, men sjarmert av Rolandsen.

Handelsmannen Mack
Mack på Rosengård er handelsmann og far til Elise. Han er bror av Mack på Sirilund.

Enok
Blir ansatt under presten og det blir sent i boken avslørt at han er den virkelige tyven.

Presten
Presten har et rykte på seg for å være en rik mann men dette er noe han egentlig ikkje er. Han er en veldig streng person som er opptatt av kristen etikk.

Det mest sentrale i romanen:
Det mest sentrale i romanen er ett innbrudd hos Mack. For å vise sin rikdom om generøsitet utlåver Mack en belønning på det dobbelte av tapet. Ingen melder seg og sladderen går om at det er Mack som selv har begått innbruddet. Det viser seg at Enok er tyven.

Bloggoppgaver

Peik på samanhengen mellom språk og nasjonsbygging.
Gjennom alle tider har språket vært en del av nasjonalbyggingen, og en stor nasjonalfølelse til ett samlet folk. Språkdebatten i Norge var et vitnet til dette, og de norske myndighetene mente at nasjonalfølelsen var viktig, og språket var en viktig faktor for det norske folk. Minoriteter ble undertrykket og samer er ett eksempel på dette ved at de ikke fikk brukt sitt eget språk, men ble tvunget til å bruke norsk. Elever i norske skoler måtte også benytte seg av riksmål eller landsmål.

2. Gjør greie for korleis romantikken som åndsretning både var utgangspunkt og drivkraft for den norske språkdebatten på 1800-talet.
Språkstriden dreide seg mye om hvordan ett språk skulle tilpasse seg til bogerskapet og det norske folk. Nasjonalromantikken og romantikken hadde med seg en trend som tidligere hadde vært viktig i Europa. Det norske folket måtte samles under en kultur, et språk, en historie og samme trafisjoner.

3. Kven var morsmålet sine ”bestefedrar” og kva språksyn sto dei for? Nemn ein sentral diktar som støtta kvar av dei, og forklar korleis.
En av morsmålets bestefedre var Henrik Wergeland som brukte dansk, men han fornorsket flere ord der hvor det var nødvendig. En annen bestefar var Peter Andreas Munch. Han mente at en burde lage ett helt nytt språk, basert på en ny dialekt.

4. Forklar kva Asbjørnsen og Moe sine eventyrsamlingar fekk å seie for utviklinga av det norske bokmålet.
Når Asbjørnsen og Moe skrev heftet "Norske folkeeventyr", brukte de i hovedsak det vanlige danske skriftspråket. De satte igang Wergelands tankesett i praksis, og dette gikk ut på at de skulle fornorske det danske skriftspråket. Dette hadde mye og si for utviklingen av det norske bokmålet.

5. Teikn eit portrett av Knud Knudsen og gjør greie for språksynet hans. Kva diktarar støtta og tok i bruk fornorskingslinja? Finn teksteksempel.
Knud Knudsen var en husmannsson fra Agder, det var han som kjempet mest for fornorskningen av det danske skriftspråket. Han bodde mye av livet sitt i Kristiania, og var en ungkar lenge. Han ønsket å reformere dansken, slik som Wergeland ønsket på 1830-tallet.

6. Teikn eit portrett av Ivar Aasen og gjør greie for språksynet hans. Kva diktarar støtta og tok i bruk Landsmålet? Finn teksteksempel.
Ivar Aasen var en bondesønn fra Sundmøre. Han ønsket og endre det norske språket til det som ble kalt landsmålet, dette klarte han. Det språket var en blanding av flere dialekter i hovedsak fra nord -og vestlandet. Han bodde også mye av livet sitt i Kristiania.

7. Forklar Knudsens slagord: ”Gradvishetens vej, ikkje bråhastens vej”.
Med dette slagordet mente Knudsen at man skulle gå gradvis frem med det nye skriftspråket, ved at man skulle bygge det norske språket på et språk som allerede eksisterte. Han mente det var å gå ”bråhastens vej” ved å lage et helt nytt skriftspråk.

8. Gjør greie for rettskrivingsmøtet i Stockholm i 1869. Kva var bakgrunnen, kven deltok og kva blei resultatet?
Etter en stund mistet svensk og dansk samarbeidet mellom de to språkene. Folk ønsket ikke at det skulle skje, og dette resulterte i et rettskivningsmøte i Stockholm i 1969. Her var Knudsen og Aasen representanter.

9. Kva gikk jamstillingsvedtaket i 1885 ut på?
Jamnstillingsvedtaket, eller likestillingsvedtaket som det også ble kalt gikk ut på at landsmål og riksmål skulle bli sidestilt. Dette hadde stor betyning for elvene på skolen fordi dette gikk utr på at de måtte lære seg å skrive og delvis uttale riksmål og landsmål, og ikke bare ett av dem.

10. I 1878 blei det vedtatt at ”Undervisningen i Almueskolen saavidt muligt skulle meddeles paa Børnenes eget Talesprog”. Kva var grunnane til det?
Dette gikk ut på at læreren ikke skulle lære elevene riksmålet og landsmålet men heller dere egen dialekt og språk. Vedtaket for dette var stort, og det var pedagogisk riktig. Det var stor avstand mellom dialektene, og de ville heller at elevene skulle få lære seg det lokale språket.

ELLE

Jeg har fått i oppgave og holde ett foredrag i norsken hvor jeg enten skal anbefale eller slakte noe. Jeg valgte derfor å anbefale bladet "ELLE."

Jeg har aldri vært en person som har abonnert på blader, men heller kjøper ett blad nå og da når jeg ser ett. ELLE kjøper jeg bare av og til og jeg elsker bladet. Det er ett innholdsrikt blad for både menn og kvinner.

ELLE er ett verdensledende motemagasin og har mange sider med moteklær på kjendiser, skjønnhet, klær og tilbehør.De har også mange reportasjer om hvordan en skal kle seg bra, de beste trendene innen forskjellige årstider, om designere og andre ting.
Det er flere andre blader som for eksempel cosmopolitan som viser trender på kjendiser med dyre klær, og finner dyre erstaninger for leserne som de kan kjøpe. Men dette er ELLE gode på. De finner rimeligere og fine erstaninger noe som er ett veldig pluss for mange leser som ikke har så god økonomi, men som samtidig ønsker å følge trendene.

Jeg syntes bladet er innholdsrikt for både menn og kvinner fordi menn kan lære noe om kvinner og motsatt. Ett eksempel; "Hvordan tiltrekke hans oppmerksomhet med den superlekre buksen?" Mange tror at bladet ikke er noe for gutter, men av og til er det noe de også kan lese.

ELLE har også en internettside hvor jeg er innom omtrent hver dag. Her kan du finne alt om shopping, skjønnhet og ditt horoskop. De har også en blogg du kan følge med på.

Jeg anbefaler derfor dette bladet på det sterkeste, det er ett veldig bra blad med mye interessant og lese om, spesielt for den som liker mote. Du behøver ikke kjøpe bladet i bladform, men du kan alltid stikke innom internettsiden.

Knut Hamsun

1. Hva er bakgrunnen for at forfattere og kunstnere bryter med tradisjonell form rundt 1890?
Hamsun slaktet samtidslitteraturen, og spesielt Ibsen. Dette gjorde han når han reiste rundt og holdt foredrag i 1891. Han mente at samtidslitteraturen var fylt av billig ytre psykologi og typer, og i løpet av denne tiden hadde Norge begynte å hale innpå resten av Europa når det kom til litterær utvikling.

2. Gi en kort presentasjon av Knut Hamsun.
Knut Hamsun er født 4. August 1859 i Vågå, og han er en norsk forfatter. I det 20.årshundre ble han regnet som en av de mest innflytelsesrike litterære stilister og fikk Nobelprisen i litteratur i 1920. Hans varierte veldig mellom tema og miljø, og han forfatterskap strakk seg over 70 år.

3. Hva er bakgrunnen for at vi kan kalle Knut Hamsun en nyromantiker?
Han ble også kalt for en nyromantiker fordi skildringene hans i litteraturen ikke alltid var sanne, men det viktigste han gjorde var å beskrive indre sjeleliv og den gamle naturen som var uberørt.

4. Presenter romanen "Sult."
Romanen sulter er en roman som regnes som Knut Hamsuns gjennombrudd. Den blir regnet som en selvbiografisk og ble utgitt i 1890. Ett år etter utgivelsen var økonomien til Hamsun på vei oppover. Romanen er skrevet i "jeg-form" og hovedpersonen er ukjent og fattig person som prøver å livnære seg som en forfatter i Christiania. Denne personen lever bestandig ved grensen av sult og prøver desperat og holde virkeligheten oppe.

5. Modernistiske trekk i romanen Sult.
Knut Hamsun var en veldig kritiserende i samtidslitteraturen og opptatt av å bryte med det tradisjonelle. Det inneholder veldig mye fremtidspessimisme og jeg personen er alltid på sultegrensen. Han sliter dermed å holde seg selv oppe. I denne romanen står menneskesinnet veldig i fokus ved stadig skildringer av personens opplevelse og tanker.

Trainspotting

Til mandag 27 september fekk vi oppgåve og se eit utdrag av filmen "Trainspotting." Den handler om farene med heroin. Vår oppgåve gjekk ut på og finne kva verkemidler og korleis ein film kan fortelje ein historie.

Ei film kan fortelje ein historie ved å bruke dramaturgi, noe som vil si læren om skuespills oppbygning. Ved at ein bruker litterær dramaturgi, vil si at skuespillets oppbygning ble satt opp etter eit litterært drama. Ei film kan også fortelje ein historie akkurat som ein bok, alle filmer må ha en handling ellers blir det ikkje noko god film, ellers har ikkje filmen noe forteljing å bygje seg rundt.

I filmen har dei brukt forskjeljige verkemidler for film, dei har brukt fleire forskjellige kameravinklar, rett forut han, over han og vinklar frå siden. Dei brukte mye forskjellig lysbruk. Lys eller mørkt for dei forskjellige scenene. Lyden er også veldig sentral i dette utdraget. Når han har tatt heroin dosa blir musikken roleg, når ein kanskje skulle trudd omvendt. Filmforteljingar skil seg frå skjønnlitterære forteljinar ved at det er som oftest, episke tekster og skodespel som det lages filmar av, og ikkje sjønnlitteræra tekstar.

Ps: jeg har prøvd og legge ut traileren, men jeg får det ikke til..

Rousseau - tilbake til naturen

I ein av oppgåvene fikk vi i lekse og skrive om Rousseau og teksten ”Dovenskab i Regnveir, av Henrik Wergeland.

Rousseau var ein ”nyteiknande” filosof på 1700-tallet. Han meinte at det beste tilværelsa var ein naturtilstand utan mye fokus på materialisme og egoisme. Han hadde mange negative syn på den moderne vitenskap og framgongen på 1700-tallet, og dette synet var antimoderne fordi det ville hindre frem gongen. Han vil ikkje bli meir moderne, men behalde det slik det er.

Eg synast at Wergeland har brukt ein negativitet på arbeiderane og dermed også kritisert tida dei lever i. Det verket som han kritiserer korleis samfunnet er på vei til å bli, akkurat slik som Rousseau gjør.

Meg selv

I lekse til mandag 6 september fikk vi en tekst hvor skal gjøre rede på tematikken og virkemidlene i "Meg selv" av Henrik Wergeland.

Bakgrunnen for at dette diktet ble skrevet var fordi Henrik Wergeland hadde fått en kritikk i morgenbladet om at han var slet lune som med andre ord er at han var i dårlig humør. Derfor vil jeg si at bakgrunnen for at diktet ble skrevet har mye med tematikken å gjøre. Wergeland tar til seg kritikken på en bra måte, han skaper dikt som blir en slags forsvarstale mot kritikken. Jeg vil derfor si at tematikken er om Henrik Wergeland og om hvordan han forsvarer seg.

I diktet ”Meg selv” bruker han mye metaforer, alt beskrives i bilder og natur. Det er også tatt med trekk fra romantikken, hvor det også ble brukt mye bilder for å beskrive. Det er flere eksempler på bruk av metaforer, og ett av dem er:

”Som insektets stikk i muslingen, avler fornærmelser kun perler i mitt hjerte.”

Det jeg tror menes med dette er at når muslingen blir stukket av insektet, kan man trekke paralleller mot den kritikken Wergeland får, og slik at alle fornærmelser i kritikken blir til muslingenes perler.
Et eksempel på at Wergeland også har brukt besjeling i diktet sitt er at han viser til at stjernene får menneskelige egenskaper, som at de hviler og fryder seg.

"Nu har stjernene lyst hele vinteren; nu hviler de og fryser seg."

Matt 18.20

Til mandag 30. august hadde vi i oppgave å finne temaet og virkemidlene bak teksten Matt 18.20, som er skrevet av Tor Åge Bringsværd.

Teksten starter med at det befinner seg en mørkhudet mann stående i døråpningen til en hvit kirke og nekter og flytte seg. Dette skaper mye sinne og frustrasjon blant menigheten og menneskene i kirken og det er en sterk rasistiske holdningen mot den mørkhudete mannen. De viser ingen sympati eller følelser for denne mannen.
Jeg syntes det er mest brukt av kontraster og allusjon i denne teksten. Kontrast fordi det viser veldig godt til raseskille, mellom hvite og den mørkhudete mannen. Det er også brukt allusjon i teksten, og det fordi forfatteren referer til bibelen, og dette kan han gjøre fordi leseren er såpass godt kjent med det, i forhold til rastiske holdninger mot mørkhudete mennesker.
Videre i teksten nekter mannen og flytte seg, hvor det ender opp med vold mot den mørkhudete, og to andre menn i kirken stiller opp og må dra han ut av kirken, hvor mannen vekker mye oppsikt utenfor kirken av andre hvite mennesker.

Jeg vil si at tematikken i denne teksten handler hovedsakelig om rasisme, religion og raseskille, fordi den mannen blir utstøtt fordi han er mørkhudet, og de hvite viser på mange måter at de er bedre enn den mørkhudete mannen, både verbalt og fysisk, når de drar han ut av kirken, mens han står helt passiv. Etter at folk har lest denne teksten, tror jeg mange tenker på hvordan man skal behandler andre medmennesker, uansett hudfarge, rase eller religion.